第十三周工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的第十三周工作总结，希望能够帮助到大家。
第十三周工作总结1首先，感谢各位队员对我工作的支持，本周工作在部长的正确领导和各位队员的共同努力下以顺利完成，下面由我对本周工作做如下总结：
一．常规工作
可能由于天气的原因，早晨队员们来了都比较困，希望队员们都能认真的对待工作，不要有懈怠情绪；个别队员早晨来的比较晚，希望队员们以后能来的早一点，毕竟，一个周就这一次；在给系里打分的时候请注意一下备注的语言，个别队员备注写得不太合理。
二．组织活动方面
在过去的第十一周，自律会举办了第二届“自律会趣味运动会”。这次活动由我部和早检部共同策划组织，队员们集思广益想出了不少好玩的游戏。使得本次本次活动举办的很成功，大家玩的都很开心。在准备道具方面，星期六早上六点队员们都能及时来到吹气球，都干得很辛苦，在这里对大家表示感谢，希望大家以后能继续努力，为我们生活部增光添彩。
三．个人收获与总结
在这两个周担任部长助理的时间里，自己的生活变得更加充实了，真正使自己能为办一件事全身心的投入。在这一期间，自己学到了很多的东西，但是在这两个周也出现了不少问 ……此处隐藏5901个字……我对学生的服装和饮食提出要求，同时希望全体同学以学校大局为重，配合好教师指导，把自己的最好水平发挥出来，天冷注意保暖和安全。
成功之举：给学生一次机会，学生会给你带来很多惊喜，特别是最新颁发的中考改革，体育以分数的形式出现，势必激发学生的习练热情。同时分数也会导致学生间的差距更加明显，在体育课测得的一串串的数据，实际是分数差距。中长跑测试更有加分的可能，所以从思想上教育学生一定要重视，把跑练好。
败笔之处：测试和练习都要适当考虑学生的差异，虽然一视同仁但要关注学生的纵向发展。学生意志力锤炼建立在参与的基础上，不参与谈何锤炼。体质监测应测能力的培养应该在实践中，不是影像和口头。学生的冬季长跑距离和组织要进一步规范，跑齐要想办法，跑步要坚持，思想多鼓励，过程严落实。
教学机智：鼓励学生前后比较，只要进步就要坚持;反之应该反思，修改调整方法手段。体质抽测应该常态化、规范化、科学化，调动学生参与锻炼的积极性，充实课堂学练内容。和学生同步，一起快乐体验。
学生见解：体质监测关乎学业成绩，何去何从。兴趣是学生参与的保障，那兴趣的老师在哪里?跑出个性跑不出共性，到底应不应该一个模式的跑!随性奔跑错在哪里?只要学生耐力上去了，其他素质也比较容易，那耐力的练习方法一成不变，学生也会枯燥无味。
再设计：体育教师交换进行体质监测，严格程序规范测试。冬季长跑跑出班级个性，不搞个人主义。考虑喊出自己的班级口号，考虑小组练习;深入学习中考改革政策，做好学科准备。
本周工作目标达成情况：完成第二次1000米和800米测试;阶段性总结安徽会议精神。
下周工作重点和特色：思考并实践借助球类来发展耐力，继续安徽会议总结。
