幼儿园教师实习工作总结

时间:2023-06-02 18:05:10
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的幼儿园教师实习工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师实习工作总结1

带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了xx幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教室里 ……此处隐藏28958个字……?”孩子们好奇地盯着“神奇的兔子”。这时,“魔兔”又开口了:“如果孩子们不相信,我现在就听听老师心里在说什么,好吗?”这时,孩子们的兴趣就可以充分激发了。他们异口同声地说:“好吧!”魔兔来到我的胸前倾听,然后神秘地说:“啊!“孩子们,”黄小姐在心里说,“我最爱孩子,不喜欢批评孩子。”。如果孩子将来在任何方面都有进步,比如上课更认真或不打架,黄老师会给他一份“爱的礼物”!“爱—礼物—东西?”“是什么?”孩子们一个接一个地谈论着。这时,我拿出事先准备好的不同颜色的BB纸做成的兔子贴纸,对孩子们说;“爱的礼物是黄老师自己做的,哪里都买不到。没有老师有兔子贴纸。听了兔子贴纸,黄老师最喜欢哪个孩子,它会和谁一起回家,还会送孩子红花贴在我们的‘红花台’上。然后我们会比较兔子最喜欢谁回家,谁有最红的红花,黄老师最爱哪个孩子,好吗?”孩子脸红了,大喊:“好吧!”

这个“爱的活动”小班开课后,我仔细观察了每个孩子的表现和变化。正如我所料,情况逐渐好转:经常打架的孩子们打架的次数逐渐减少,喜欢在课堂上讲话的孩子们在课堂上变得专注,甚至最麻烦的小波在这张爱兔贴纸的力量下也发生了根本性的改变。英杰是一个淘气的孩子,孩子们喜欢拿剪刀偷偷地剪衣服,在手工艺课上他们旁边的孩子;在绘画课上,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他偷偷地把碗里的饭倒进别人的碗里。这样的孩子真让这位老老师心烦。每次他回幼儿园,我都抓住每一个机会向他表达我对“爱”的感激:“哇,你今天真帅,黄老师喜欢你!”“你今天锻炼的时候不拉孩子们的裤子,我更喜欢你一点!”“你今天的午睡有了进步,小兔子告诉我要爱你,今天和你一起回家”…“越来越喜欢英杰的结果”是他的“麻烦”一个接一个,他的妈妈来到幼儿园,感谢我最近的可喜变化

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